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OPINIÓN | Magdalena Browne, decana Escuela de Comunicación y Periodismo

La decepción surge cuando las expectativas no coinciden con la realidad. Pero el malestar ciudadano no responde solo a promesas incumplidas: también tiene raíces económicas, generacionales y tecnológicas.

En su columna, analiza la incertidumbre que afecta especialmente a los jóvenes y plantea que recuperar la esperanza requiere más que una buena gestión: exige sensatez, escucha, confianza y una comprensión profunda de lo que viven las familias.

Lee la columna completa, publicada por La Tercera: “Decepción, sensatez y sentimiento”.

“Pensar con la IA, no pensar menos gracias a ella”.

En un escenario donde la inteligencia artificial transforma aceleradamente la forma en que aprendemos y trabajamos, Jorge Sanhueza, vicerrector de Vinculación con el Medio, Experiencia y Sostenibilidad UAI, planteó un desafío fundamental para las universidades: pasar de transmitir conocimiento a formar criterio.

Durante el encuentro “Las Personas al Centro”, organizado por Walmart Chile, abordó cómo la UAI está preparando a sus estudiantes para desenvolverse en un mundo donde las respuestas abundan, pero la capacidad de preguntar, distinguir, argumentar y decidir responsablemente cobra cada vez más valor.

Porque formar talento en tiempos de IA no significa solo incorporar nuevas herramientas. Significa formar personas capaces de usarlas con propósito, pensamiento crítico y criterio.

Ese es el desafío: pensar con la IA, no dejar que la IA piense por nosotros.

#UAI #InteligenciaArtificial #Educación #FuturoDelTrabajo #PensamientoCrítico

ACTUALIDAD EN CONTEXTO | Educar en tiempos de inteligencia artificial: ¿pensamos mejor o dejamos de pensar?
Organizan: Escuela de Gobierno + Facultad de Artes Liberales UAI

Sede Vitacura, Avda. Santa María #5870, Vitacura.
🗓️ Viernes 6 de noviembre | 09:00 h

La inteligencia artificial está transformando cómo aprendemos, trabajamos y pensamos. ¿Nos ayuda a desarrollar el pensamiento crítico o estamos delegando nuestra capacidad de decidir? En una nueva sesión de Actualidad en Contexto, abordaremos los desafíos y oportunidades de la IA en la educación y la vida cotidiana.
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Leonidas Montes, director de la Cátedra Adam Smith de la UAI y presidente del Centro de Estudios Públicos (CEP), participó en el encuentro anual de la Sociedad Mont Pelerin (MPS), realizado entre el 11 y el 15 de octubre en Indianápolis, Estados Unidos.

Organizada por Liberty Fund bajo el lema 1776: Liberty in Conversation, la cita reunió a más de 90 expositores internacionales y conmemoró los 250 años de dos hitos del pensamiento liberal: la publicación de La riqueza de las naciones, de Adam Smith, y la Declaración de Independencia de Estados Unidos, ambos de 1776.

Montes integró el Comité Organizador, participando en la definición de la agenda académica y los principales ejes de discusión junto a investigadores internacionales y la presidenta de la Sociedad Mont Pelerin, Deirdre McCloskey.
El legado de Adam Smith y los desafíos actuales
La conmemoración de los 250 años de La riqueza de las naciones tuvo especial relevancia para el trabajo que desarrolla Montes como director de la Cátedra Adam Smith UAI, dedicada al estudio y la difusión del pensamiento del filósofo y economista escocés.

Las sesiones también abordaron el impacto de la economía en la calidad de vida, los desafíos institucionales frente al avance de gobiernos autoritarios y las nuevas corrientes críticas del liberalismo.

Entre los expositores estuvieron el exvicepresidente de Estados Unidos Mike Pence; los columnistas de The Washington Post George Will y Megan McArdle; y el político británico Daniel Hannan, presidente del Institute for Free Trade.

CÁTEDRAS UAI | CONGRESO PRISMA

El español nunca ha estado tan vivo ni tan global. En el VI Congreso Prisma, celebramos una década de reflexión y diálogo.

¿Sabías que en 2025 más de 520 millones de personas serán hispanohablantes nativos? Además, el aprendizaje del español ha crecido un 36% desde 2012, consolidándose como un idioma clave en la educación y la sociedad.

En este contexto, Iván Jaksic, director de la Cátedra Andrés Bello, conversó con la académica Catalina Insausti sobre el legado de Andrés Bello y su influencia en el español del siglo XXI. Un encuentro que invita a repensar el futuro de nuestra lengua y su impacto en el mundo.